Βελτιώστε την αναζήτησή σας

Η αναζήτηση επέστρεψε 649 αποτελέσματα.

Ταξινόμηση
Αποτελέσματα
361.
The elements of learning / James M. Banner, Jr. and Harold C. Cannon. από
  • Banner, James M, 1935-
  • Cannon, Harold C, 1930-
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New Haven, Conn. : Yale University Press, �1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
362.
The future of learning : issues and prospects / edited by Mario Tokoro and Luc Steels. από
  • Tokoro, Mario, 1947-
  • Steels, Luc
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Amsterdam : Tokyo : IOS Press ; Ohmsha, 2003
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
363.
The gymnasium of virtue : education & culture in ancient Sparta / Nigel M. Kennell. από
  • Kennell, Nigel M
Σειρά: Studies in the history of Greece and Rome
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Chapel Hill : University of North Carolina Press, �1995
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
364.
Making sense of online learning : a guide for the beginners and the truly skeptical / Patti Shank and Amy Sitze. από
  • Shank, Patti, 1954-
  • Sitze, Amy, 1971-
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: San Francisco : Pfeiffer, �2004
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
365.
Managing your own learning / James R. Davis, Adelaide B. Davis ; [indexing, Paula C. Durbin-Westby]. από
  • Davis, James R, 1936-
  • Davis, Adelaide B, 1949-
Έκδοση: 1st ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: San Francisco, CA : Berkeley, CA : Berrett-Koehler Publishers ; [Distributed by] Publishers Group West, �2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
366.
Marching to different drummers / Pat Burke Guild & Stephen Garger. από
  • Guild, Pat Burke
  • Garger, Stephen
Έκδοση: 2nd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, �1998
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
367.
Monitoring the learning outcomes of education systems / Vincent Greaney, Thomas Kellaghan. από
  • Greaney, Vincent
  • Kellaghan, Thomas
Σειρά: Directions in development (Washington, D.C.)
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Washington, D.C. : World Bank, �1996
Άλλος τίτλος:
  • Monitoring learning outcomes
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
368.
Online collaborative learning : theory and practice / Tim S. Roberts, [editor]. από
  • Roberts, Tim S, 1955-
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hershey PA : Information Science Pub., �2004
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
369.
Optimising new modes of assessment : in search of qualities and standards / edited by Mien Segers, Filip Dochy, and Eduardo Cascallar. από
  • Segers, Mien [editor.]
  • Dochy, F. J. R. C. (Filip J. R. C.) [editor.]
  • Cascallar, Eduardo [editor.]
Σειρά: Innovation and change in professional education ; v. 1.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Εκδότης: Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic Publishers, �2003
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
370.
Overcoming learning and behaviour difficulties : partnership with pupils / edited by Kevin Jones and Tony Charlton. από
  • Jones, Kevin, 1950-
  • Charlton, Tony
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London ; New York : Routledge, 2002
Άλλος τίτλος:
  • Overcoming learning and behavior difficulties
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
371.
Performing pedagogy : toward an art of politics / Charles R. Garoian. από
  • Garoian, Charles R, 1943-
Σειρά: SUNY series, interruptions--border testimony(ies) and critical discourse/s | SUNY series, innovations in curriculum
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Albany, N.Y. : State University of New York Press, 1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
372.
Perspectives on learning / D.C. Phillips, Jonas F. Soltis. από
  • Phillips, D. C. (Denis Charles), 1938-
  • Soltis, Jonas F
Σειρά: Thinking about education series
Έκδοση: 3rd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Teachers College Press, �1998
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
373.
Philosophy of science, cognitive psychology, and educational theory and practice / Richard A. Duschl and Richard J. Hamilton, editors. από
  • Duschl, Richard A. (Richard Alan), 1951-
  • Hamilton, Richard J, 1952-
Σειρά: SUNY series in science education
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Albany : State University of New York Press, �1992
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
374.
Planning for Two Transformations in Education and Learning Technology : Report of a Workshop / Committee on Improving Learning with Information Technology ; Roy Pea [and others] Editors. από
  • Pea, Roy D
  • National Research Council (U.S.). Committee on Improving Learning with Information Technology
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Washington, D.C. : National Academies Press, �2003
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
375.
Play and literacy in early childhood : research from multiple perspectives / edited by Kathleen A. Roskos, James F. Christie. από
  • Roskos, Kathy
  • Christie, James F
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum, 2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
376.
Problem-based learning : a research perspective on learning interactions / edited by Dorothy H. Evensen, Cindy E. Hmelo. από
  • Evensen, Dorothy H
  • Hmelo-Silver, Cindy E
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
377.
Talking sense in science : helping children understand through talk / Douglas P. Newton. από
  • Newton, Douglas P
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London ; New York : Routledge/Falmer, 2003
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
378.
Teachers and machines : the classroom use of technology since 1920 / Larry Cuban. από
  • Cuban, Larry
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Teachers College Press, �1986
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
379.
Teaching science for understanding : a human constructivist view / edited by Joel J. Mintzes, James H. Wandersee, Joseph D. Novak. από
  • Mintzes, Joel J
  • Wandersee, James H
  • Novak, Joseph Donald
Σειρά: Educational psychology
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: San Diego, CA : Academic Press, �1998
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
380.
Teaching with the brain in mind / Eric Jensen. από
  • Jensen, Eric
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, �1998
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
Σελίδες
Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud