Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο :
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο : εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης τάξεις Δ΄, Ε΄& ΣΤ΄/
Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης : κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
επιμέλεια Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου ; Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
- Αθήνα : Τυπωθήτω, 2004.
- 1 θήκη (7 φυλλάδια) : έγχ. εικ. ; 32 εκ.
Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες.
τ.1. Δεξιότητες επικοινωνίας: εισαγωγή. - 75 σ. - 2004 -- τ.2. Αναγνώριση, έκφραση, χειρισμός συναισθημάτων. - 52 σ. - 2004 -- τ.3. Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση. - 49 σ. - 2004 -- τ.4. Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων. - 43 σ. - 2004 -- τ.5. Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων. - 36 σ. - 2004 -- τ.6. Διαφορετικότητα και πολιτισμός. - 41 σ. - 2004 -- τ.7. Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές γυμνασίου-λυκείου. - 80 σ. - 2004 --
9604021354
Παιδαγωγική ψυχολογία
Συναισθηματική νοημοσύνη
Προγράμματα δραστηριοτήτων στην εκπαίδευση--Ελλάδα
370.153
Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες.
τ.1. Δεξιότητες επικοινωνίας: εισαγωγή. - 75 σ. - 2004 -- τ.2. Αναγνώριση, έκφραση, χειρισμός συναισθημάτων. - 52 σ. - 2004 -- τ.3. Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση. - 49 σ. - 2004 -- τ.4. Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων. - 43 σ. - 2004 -- τ.5. Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων. - 36 σ. - 2004 -- τ.6. Διαφορετικότητα και πολιτισμός. - 41 σ. - 2004 -- τ.7. Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές γυμνασίου-λυκείου. - 80 σ. - 2004 --
9604021354
Παιδαγωγική ψυχολογία
Συναισθηματική νοημοσύνη
Προγράμματα δραστηριοτήτων στην εκπαίδευση--Ελλάδα
370.153
