Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Ρωτίδη, Γεωργία Δ.

Διδακτικές οπτικές και κριτικά στοχαστικές διεργασίες διδασκόντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση : ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση με βάση την προσέγγιση TPI (Teaching Perspectives Inventory), την τυπολογία Biglan και το μοντέλο SofT (Scholarschip of teaching) / Γεωργία Δ. Ρωτίδη ; Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. - 2 τ. (493 σ.) ; 30 εκ.

Διατριβή (διδακτορική)-Πανεπιστήμιο Πατρών, 2015.



Subjects--Topical Terms:
Πανεπιστημιακή διδασκαλία--Ελλάδα

Dewey Class. No.: 378.125