000			02821nam a22003017i 4500
001			10098118
003			GR-PaULI
005			20210117203355.0
008			120628s2011 gr f 0 gre d
020			_a9789604023912
040			_aGR-PaULI _bgre _cGR-PaULI
041	0		_agre
082	0	4	_223 _a370.153
245	0	0	_aKοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο : _bπρόγραμμα για την προαγωγή της ψυχικής υγείας και της μάθησης στη σχολική κοινότητα : _bεκπαιδευτικό υλικό ΙΙ : πρωτοβάθμια εκπαίδευση Γ΄, Δ΄, Ε΄, Στ΄δημοτικού / _cεπιστημονική επιμέλεια Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου.
260			_aΑθήνα : _bΤυπωθήτω, _c2011.
300			_a1 θήκη (13 φυλλάδια) : _bέγχ. εικ. ; _c28 εκ.
500			_aΘεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες.
500			_aΤ.1. - 112 σ. ; τ.2. - 39 σ. ; τ.3. 79 σ. ; τ.4. - 55 σ. ; τ.5. - 45 σ. ; τ.6. - 74 σ ; τ.7. - 45 σ. ; τ.8. - 56 σ. ; τ.9. - 84 σ. ; τ.10. - 60 σ. ; τ.11. - 53 σ. ; τ.12. - 103 σ. - τ.13. - 123 σ.
505	0		_aΤ.1. Εννοιολογικό πλαίσιο και περιγραφή του προγράμματος -- τ.2. Δεξιότητες επικοινωνίας -- τ.3. Αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων -- τ.4. Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση -- τ.5. Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων -- τ.6. Κοινωνική επάρκεια - κοινωνικές δεξιότητες -- τ.7. Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων -- τ.8. Σχολείο και πολυπολιτισμικότητα -- τ.9. Σχολείο και μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες -- τ.10. Σχολείο και οικογένεια -- τ.11. Δεξιότητες μελέτης -- τ.12. Διαχείριση κρίσεων στη σχολοική κοινότητα -- τ.13. Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές δημοτικού.
650		4	_aΠαιδαγωγική ψυχολογία _9101
650		4	_aΣυναισθηματική νοημοσύνη _921452
650		4	_aΣχολική ψυχολογία _945488
650		4	_91645 _aΜάθηση _xΨυχολογία
700	1		_9144900 _aΧατζηχρήστου, Χρυσή Γ., _d1939- _eεπιμελήτρια
942			_2ddc _cBK15
998			_cΑΒΑΚΟΜΙΔΗ _d2012-06
999			_c75727 _d75727