000 01109nam a2200265 c 4500
003 GR-PaULI
005 20240729113802.0
008 940331t1995 nyu g b s001 0 eng d
020 _a9780791423684
040 _aGR-PaULI
_bgre
_cGR-PaULI
_dGR-AiPI
_eAACR2
082 0 4 _a370.78
_223
245 0 0 _aCritical theory and educational research /
_cedited by Peter L. McLaren and James M. Giarelli.
260 _aAlbany :
_bState University of New York Press,
_cc1995.
300 _axxii, 332 σ. ;
_c24 εκ.
490 1 _aSUNY series, teacher empowerment and school reform
504 _aΠεριλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
650 4 _aΕκπαίδευση
_xΈρευνα
_93438
650 4 _aΚριτική θεωρία
_98843
650 4 _aΕκπαίδευση
_9329
_xΦιλοσοφία
700 1 _aMcLaren, Peter,
_d1948-
_eεπιμελητής
700 1 _aGiarelli, James M.,
_d1950-
_eεπιμελητής
830 0 _aTeacher empowerment and school reform
_9205195
942 _2ddc
_cBK
998 _cΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΥ
_d2024-07
999 _c222199
_d222199