| 000 | 01688nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c210782 _d210782 |
||
| 003 | GR-PaULI | ||
| 005 | 20230505095532.0 | ||
| 008 | 190524s2019 gr a|||f m||| 00| 0 gre d | ||
| 040 |
_aGR-PaULI _bgre _cGR-PaULI _eAACR2 |
||
| 082 | 4 |
_223 _a536.707 12 |
|
| 100 | 1 |
_9192190 _aΜέλη, Καλλιόπη _eσυγγραφέας |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aΣχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση μιας διδακτικής ακολουθίας στο πλαίσιο της εποικοδομητικής αντίληψης του αναλυτικού προγράμματος φυσικών επιστημών για τη διδασκαλία και τη μάθηση του Πρώτου Θερμοδυναμικού Νόμου σε μαθητές της Β’ Λυκείου / _cΚαλλιόπη Μέλη. |
| 300 |
_a324 σ. : _bέγχ. εικ. ; _c30 εκ. |
||
| 502 | _aΔιδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)--Πανεπιστήμιο Πατρών, 2019. | ||
| 504 | _aΠεριλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές. | ||
| 650 | 4 |
_aΘερμοδυναμική _xΜελέτη και διδασκαλία (Μέση) _9192191 |
|
| 700 | 1 |
_91075 _aΚολιόπουλος, Δημήτριος _eεπιβλέπων καθηγητής |
|
| 710 | 2 |
_aΠανεπιστήμιο Πατρών _bΣχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών _bΤμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. _9159604 |
|
| 856 | _uhttp://hdl.handle.net/10889/12724 | ||
| 942 |
_2ddc _cBKTD |
||
| 998 |
_cΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ _d2022-06 |
||