000 01293nam a22002777a 4500
999 _c210128
_d210128
003 GR-PaULI
005 20230427125237.0
008 220503m19951995enk||||| |||| 001 0 eng d
020 _a0750703644
_q(τ.1)
020 _a0750703660
_q(τ.2)
040 _aGR-PaULI
_bgre
_cGR-PaULI
_eAACR2
082 0 4 _223
_a372.4
245 0 0 _aChildren learning to read :
_binternational concerns /
_cedited by Pamela Owen and Peter Pumfrey.
260 _aLondon :
_bFalmer Press,
_c1995.
300 _a2 τ. :
_bεικ. ;
_c24 εκ.
500 _aτ.1. xi, 188 σ. - 1995 -- τ.2. xii, 215 σ. - 1995.
504 _aΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
505 0 _aτ.1. Emergent and developing reading: messages for teachers -- τ.2. Curriculum and assessment issues: messages for teachers.
650 4 _9191678
_aΑνάγνωση
_xΜελέτη και διδασκαλία
650 4 _9197001
_aΓραμματισμός
_xΣυνέδρια
650 4 _9194360
_aΕκπαίδευση
_xΑναλυτικά προγράμματα
_xΣχεδιασμός
700 1 _aOwen, Pamela
_eεπιμελήτρια
_9191578
700 1 _aPumfrey, Peter D.
_q(Peter David)
_eεπιμελητής
_9191579
942 _2ddc
_cBK15
998 _cΤΣΕΝΕ
_d2022-05