000 01539nam a2200337 a 4500
001 GR-Patra13021
008 000630s1998 gr e 000 0 gre d
040 _aGrPaTEI
_bgre
_cGR-PaULI
040 _aGrPaTEI
_bgre
_cGR-PaULI
245 0 0 _aΔυσλεξία-η στάση του εκπαιδευτικού Α'βαθμιας εκπαίδευσης απέναντι στο δυσλεξικό μαθητή /
_cμετέχοντες σπουδαστές: Βαμβακούλα Κυριακή, Μαμουνή Κατερίνα, Σκούρτης Ανδρέας ; υπεύθυνη εκπαιδευτικός Γαϊτάνη Ρεγγίνα.
260 _aΠάτρα :
_bΤΕΙ Πάτρας,
_c1998
300 _a183σ.
504 _aΒιβλιογραφία: σ.184-187
650 4 _aΔΙΑΓΝΩΣΗ
650 4 _aΔυσλεξία
650 4 _aΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
650 4 _aΘΕΡΑΠΕΙΑ
650 4 _aΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
650 4 _aΠαιδιά
650 4 _aΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
650 4 _aΠτυχιακή εργασία
700 1 _aΒαμβακούλα, Κυριακή
700 1 _aΓαιτάνη, Ρεγγίνα
700 1 _aΜαμουνή, Κατερίνα
700 1 _aΣκούρτης, Ανδρέας
710 0 _aΣ.Ε.Υ.Π..
_bΤμήμα Κοινωνικής Εργασίας
710 0 _aΤ.Ε.Ι. Πάτρας
856 4 0 _uhttps://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_ke/1996-2000/2749pe.pdf
942 _2ddc
971 _a.b26605363
_b15-04-20
_c23-09-16
999 _c170843
_d170843