000 | 01169nam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 00526618 | ||
003 | GR-PaULI | ||
008 | 040820s1988 nyu 000 0 eng d | ||
020 | _a0135275164 | ||
040 |
_aGrPaTEI _bgre _cGR-PaULI |
||
082 | 0 |
_a428.2407 _221 |
|
084 | _aΑΓΓ 52 | ||
100 | 1 | _aWallace, Catherine | |
245 | 1 | 0 |
_aLearning to read in a multicultural society : _bthe social context of second language literacy / _cCatherine Wallace. |
260 |
_aNew York _aLondon : _bPrentice Hall, _c1988 |
||
300 |
_a212 σ. ; _c24 εκ. |
||
490 | 1 | _aLanguage teaching methodology series | |
504 | _aΒιβλιογραφία: σ. 206-208. | ||
504 | _aΕυρετήριο: σ. 209-212. | ||
650 | 0 |
_aEnglish language _xStudy and teaching _xForeign speakers |
|
650 | 0 | _aReading | |
650 | 4 |
_aΜέθοδος διδασκαλίας δεξιοτήτων για την κατανόηση και παραγωγή του γραπτού και προφορικού λόγου στην Αγγλική γλώσσα _xΑΓΓ 52 _2local |
|
830 | 0 | _aLanguage teaching methodology series (Prentice Hall) | |
942 | _2ddc | ||
971 |
_a.b13430002 _b24-09-20 _c29-08-15 |
||
999 |
_c148850 _d148850 |