000 | 02254nam a2200289 u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 10113877 | ||
003 | upatras | ||
005 | 20210117205132.0 | ||
008 | 140908s2011 gr gre | ||
040 |
_aGR-PaULI _cGR-PaULI |
||
041 | 0 | _agre | |
082 | 1 | 4 |
_a372.350 44 _223 |
100 | 1 |
_aΒελλοπούλου, Αγγελική Ι. _4aut _9140422 |
|
245 | 1 | 0 |
_aΗ μετάβαση από το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου στην εφαρμογή του _bτο παράδειγμα του διδακτικού αντικειμένου "Ύλη και ιδιότητες της ύλης" _cΑγγελική Ι. Βελλοπούλου; Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εργαστήριο Διδακτικής Θετικών Επιστημών |
300 |
_a2 τ. (xx, 497 σ.) _c30 εκ. |
||
504 | _aΠεριλαμβάνει βιβλιογραφία | ||
505 | 0 | _aτ. Β΄. Παραρτήματα | |
650 | 4 |
_aΕπιστήμη _xΜελέτη και διδασκαλία (Προσχολική) _zΕλλάδα _9131804 |
|
650 | 4 |
_aΝηπιαγωγεία _xΠρογράμματα δραστηριοτήτων _939964 |
|
710 | 2 |
_92771 _aΠανεπιστήμιο Πατρών _bΣχολή Επιστημών Υγείας _bΤμήμα Ιατρικής _eΣχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών _eΤμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία _eΕργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών |
|
700 | 1 |
_aΡαβάνης, Κωνσταντίνος _4oth _935981 |
|
856 | _bhttp://hdl.handle.net/10889/5202 | ||
942 |
_2ddc _cBKTD |
||
998 |
_cΓΚΟΓΚΟΥ _d2014-09 |
||
999 |
_c106212 _d106212 |