Η αναζήτηση επέστρεψε 2 αποτελέσματα.

Αποτελέσματα
	1.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Μαθησιακές δυσκολίες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : μια εμπειρική μελέτη για την στάση των εκπαιδευτικών απένταντι στα άτομα με δυσκολίες στη μάθηση / Μετέχοντες σπουδαστές: Κοκκόση Δήμητρα, Μουντούρης Παναγιώτης ; Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Δρίτσας Ιωάννης. από Κοκκόση, Δήμητρα Δρίτσας, Ιωάννης, Εισηγητής Μουντούρης, Παναγιώτης Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας ΤΕΙ Πάτρας Τύπος υλικού: Κείμενο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Γενικό; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Πάτρα : ΤΕΙ Πάτρας, 2008 Ηλεκτρονική πρόσβαση: Επιλέξτε για διαδικτυακή πρόσβαση Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1). Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2.	Για τη μάθηση : η σημασία του σχεσιακού παράγοντα / Ευαγγελία Καραγιαννοπούλου. από Καραγιαννοπούλου, Ευαγγελία Σειρά: Ψυχολογία ; 25 Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Γενικό; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Gutenberg, 2007 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (2)Ταξιθετικός αριθμός: 153.15 ΚΑΡ, ... Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1)Ταξιθετικός αριθμός: 153.15 ΚΑΡ. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας