Το παιδί και η γραφή μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση - η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας διήμερο σεμινάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έτους για τη δια βίου μάθηση, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 2-3 Δεκεμβρίου 1996 Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης; επιστημονική επιμέλεια και συντονισμός: Τζέλα βαρνάβα-Σκούρα ; μετάφραση: Χαρά Κορτέση-Δαφέρμου, Ελένη Μαυρακάκη
Τύπος υλικού: ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Θεσσαλονίκης Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 1997Περιγραφή: 117 σ. εικ. 27 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:- 372.630 44
Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Book [21] | Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας | 372.630 44 ΒΑΡ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000034060 |
Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές