Η αναζήτηση επέστρεψε 2 αποτελέσματα.

Ταξινόμηση
Αποτελέσματα
1.
Ποιος φοβάται τις νέες τεχνολογίες; οι απόψεις και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εισαγωγή της Πληροφοριακής Επικοινωνιακής Τεχνολογίας στο ελληνικό Δημοτικό Σχολείο, έρευνα πεδίου / Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης - Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών ; επιμέλεια: Αργύρης Κυρίδης - Βαγγέλης Δρόσος - Ελένη Τσακιρίδου. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Γενικό;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Τυπωθήτω, 2003
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (2)Ταξιθετικός αριθμός: 371.33 ΠΟΙ, ... ΒΚΠ - Πατρα (7)Ταξιθετικός αριθμός: 371.33 ΚΥΡ, ... Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας (1)Ταξιθετικός αριθμός: 371.33 ΚΥΡ.
2.
Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα ερευνητικές και θεωρητικές προσεγγίσεις Αργύρης Γ. Κυρίδης - Ελένη Τσακιρίδου - Ιωάννα Κ. Αρβανίτη (επιμέλεια) by
Έκδοση: 1η έκδ.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο
Γλώσσα: Greek, Modern (1453- )
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα Τυπωθήτω 2006
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας (1)Ταξιθετικός αριθμός: 372.104 2 ΚΥΡ.
Σελίδες
Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud