Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Ο παιδαγωγικός λόγος του Θεοδ. Κάστανου (1886-1932) και το μονοτάξιο διδασκαλείο Καρπενησίου (1927-1929) Μπάκας Νικόλαος; Πανεπιστήμιο Πατρών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Κατά: Συντελεστής(ές): Τύπος υλικού: ΚείμενοΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Πάτρα [χ.ό.] 2011Περιγραφή: 393, [142] σ. 30 εκ. + 1 cdΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:
  • 371.009 173 4
Άλλη ταξινόμηση:
  • Δ.Δ.
Πηγές στο διαδίκτυο:
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Ραβδοκώδικας
Book [Theses & Dissertations] Book [Theses & Dissertations] ΒΚΠ - Πατρα Αναγνωστήριο ερευνητών 371.009 173 4 ΜΠΑ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 2 Διαθέσιμο 025000206042
Book [Not For Loan] Book [Not For Loan] Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας Δ.Δ./2011 (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Δε δανείζεται 025000193914
Browsing ΒΚΠ - Πατρα shelves, Shelving location: Αναγνωστήριο ερευνητών Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
370.711 ΚΟΤ Η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών της αγγλικής γλώσσας στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό περιβάλλον : 370.711 ΡΑΙ Εκπαίδευση ενηλίκων και τριτοβάθμια εκπαίδευση 370.711 ΤΖΙ Η μετεκπαίδευση των δασκάλων στο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης Γενικής Αγωγής Πατρών κατά τις τρεις πρώτες περιόδους λειτουργίας του (1998-2000, 1999-2001 και 2000-2002) 371.009 173 4 ΜΠΑ Ο παιδαγωγικός λόγος του Θεοδ. Κάστανου (1886-1932) και το μονοτάξιο διδασκαλείο Καρπενησίου (1927-1929) 371.071 19 ΧΡΙ Διερευνώντας όψεις της αποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής πολιτικής στην εκκλησιαστική εκπαίδευση το προφίλ, οι στάσεις, οι αντιλήψεις και οι επαγγελματικές επιλογές των μαθητών της 371.100 19 ΑΝΔ Νέα δημόσια διοίκηση και σχολική εκπαίδευση : απόψεις των στελεχών εκπαιδευτικής διοίκησης στην Ελλάδα / 371.1 ΚΕΣ Ο ρόλος διαφόρων βοηθητικών παραμέτρων κατά την αποδεικτική διαδικασία στα μαθηματικά

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας		 Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud