Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Η σχέση ανάμεσα στην αρνητική διερμηνεία θετικών κοινωνικών ερεθισμάτων και στην αίσθηση ικανοποίησης από τη ζωή σε παιδιά του δημοτικού σχολείου Κεκάκη Ιωάννα-Καλλιόπη; Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Πάτρα [χ.ό.] 2010Περιγραφή: 79 σ. εικ. 30 εκΘέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Αριθμός αντιτύπου	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Ραβδοκώδικας
Book [Not For Loan]	Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας	Π.Ε./2010 (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	1	Δε δανείζεται		025000193514

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές

Κοινοποίηση