Εικόνα εξωφύλλου από Amazon
Εξώφυλλο από Amazon.com
Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Έλεγχος μάθησης αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης / Νικόλαος Ρέλλος.

Κατά: Τύπος υλικού: ΚείμενοΚείμενοΣειρά: Παιδαγωγική σειρά (Gutenberg)Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Gutenberg, 2007.Έκδοση: 3η έκδΠεριγραφή: 375 σ. : πίν., εικ. ; 24 εκISBN:
  • 9600109834
Θέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:
  • 23 371.27
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Ραβδοκώδικας
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Βασική Συλλογή 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 2 Διαθέσιμο 025000210388
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Βασική Συλλογή 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 3 Διαθέσιμο 025000210384
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Αποθήκη 2.7 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 4 Διαθέσιμο 025000210391
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Αποθήκη 2.3 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 6 Διαθέσιμο 025000210393
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Αποθήκη 2.3 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 7 Διαθέσιμο 025000210385
Book [21] Book [21] ΒΚΠ - Πατρα Αποθήκη 2.3 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 8 Διαθέσιμο 025000210386
Book [21] Book [21] Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας 371.27 ΡΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Διαθέσιμο 025000193616
Browsing ΒΚΠ - Πατρα shelves, Shelving location: Αποθήκη 2.3 Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
371.1 ΜΠΡ Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής 371.1 ΜΠΡ Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής 371.27 ΡΕΛ Έλεγχος μάθησης αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης / 371.27 ΡΕΛ Έλεγχος μάθησης αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης / 371.27 ΡΕΛ Έλεγχος μάθησης αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης / 371.33 ΠΟΙ Ποιος φοβάται τις νέες τεχνολογίες; οι απόψεις και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εισαγωγή της Πληροφοριακής Επικοινωνιακής Τεχνολογίας στο ελληνικό Δημοτικό Σχολείο, έρευνα πεδίου / 371.33 ΠΟΙ Ποιος φοβάται τις νέες τεχνολογίες; οι απόψεις και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εισαγωγή της Πληροφοριακής Επικοινωνιακής Τεχνολογίας στο ελληνικό Δημοτικό Σχολείο, έρευνα πεδίου /

Περιλαμβάνει βιβλιογραφία.

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud