Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις Κυριάκος Θ. Μπονίδης

Κατά:

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Σειρά: Επιστήμες της αγωγής / Εκπαιδευτική έρευναΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα Μεταίχμιο 2004Έκδοση: 1η έκδΠεριγραφή: xiv, 223 σ. εικ. 24 εκISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Αριθμός αντιτύπου	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Ραβδοκώδικας
Book [21]	Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας	371.32 ΜΠΟ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	1	Διαθέσιμο		025000193557

Προηγούμενο		Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη		Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη			Επόμενο
Προηγούμενο	371.32 CHA Textbooks for learning	371.32 ΚΑΨ Σχολικά εγχειρίδια : θεσμική εξέλιξη και σύγχρονη προβληματική /	371.32 ΚΑΨ Σχολικά εγχειρίδια : θεσμική εξέλιξη και σύγχρονη προβληματική /	371.32 ΜΠΟ Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας	371.32 ΦΡΑ Τα αναγνωστικά βιβλία του δημοτικού σχολείου :	371.33 ASP Aspects of educational technology	371.33 ASP Aspects of educational technology	Επόμενο

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές

Κοινοποίηση