Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Μια εικόνα, πόσες λέξεις; ο ρόλος της εικόνας στην παραγωγή γραπτού κειμένου από μαθητές δημοτικού [πτυχιακή εργασία] Σωτηρίας Μπαλασοπούλου

Κατά: Τύπος υλικού: ΚείμενοΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Πάτρα Αυτοέκδοση 2007Περιγραφή: 51 σ. εικ., πιν. 30 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:
  • Π.Ε.- Π.Τ.Δ.Ε.
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Ραβδοκώδικας
Book [Not For Loan] Book [Not For Loan] Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας Π.Ε./2007 (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Δε δανείζεται 025000172176
Browsing Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας shelves Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
Π.Ε./2007 Η γνώση των αρχών αποτελεσματικού πληροφοριακού κειμένου και η σύνδεση με την παραγωγή πληροφοριακού κειμένου Π.Ε./2007 Η επίδραση του τίτλου και της περίληψης στην κατανόηση ενός κειμένου Π.Ε./2007 Αναγνωστική κατανόηση, αναγνωστική ευχέρεια και ταχύτητα ανάγνωσης Π.Ε./2007 Μια εικόνα, πόσες λέξεις; Π.Ε./2007 Σύγκριση τρόπων παραγωγής γραπτών κειμένων σε μαθητές δημοτικού Π.Ε./2007 Ο ρόλος της ελληνικής τηλεόρασης στη διαμόρφωση συμπεριφορών μέσω τηλεοπτικών προτύπων στους Έλληνες και στους αλλοδαπούς μαθητές Π.Ε./2007 Οι συγκινησιακές διαδικασίες και προκαταλήψεις που απορρέουν από άτομα διαφορετικής εθνικής καταγωγής προς άλλα άτομα διαφορετικών εθνικοτήτων

Πτυχιακή εργασία Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας		 Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud