Erziehungswissenschaftliche forschung positionen, perspektiven, probleme Eckard Konig, Peter Zedler (hrsg.)
Τύπος υλικού:![Κείμενο](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 3506743031
- 370.78
Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Ραβδοκώδικας |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας | 370.78 KON (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000031444 |
Browsing Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας shelves Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
370.78 HIT Research and the teacher | 370.78 HOP A teacher's guide to classroom research / | 370.78 HOP A teacher's guide to classroom research / | 370.78 KON Erziehungswissenschaftliche forschung | 370.78 LAN La recherche en education dans le monde | 370.78 POP Paradigm and ideology in educational research : | 370.78 SMI Classroom ethnography empirical and methodological essays |
Includes bibliographical references and indexes