Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Διδακτικά σενάρια στο γλωσσικό μάθημα του δημοτικού σχολείου : θεωρία και πράξη / Ιωάννα- Δάφνη Γιαννοπούλου.

Κατά: Συντελεστής(ές): Τύπος υλικού: ΚείμενοΚείμενοΠεριγραφή: 590 σ. : έγχ. εικ. ; 30 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:
  • 23 371.33
Πηγές στο διαδίκτυο:Σημείωση διατριβής: Διδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)--Πανεπιστήμιο Πατρών, 2021.
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Ραβδοκώδικας
Book [Theses & Dissertations] Book [Theses & Dissertations] ΒΚΠ - Πατρα Αναγνωστήριο ερευνητών 371.33 ΓΙΑ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Διαθέσιμο 025000291779
Browsing ΒΚΠ - Πατρα shelves, Shelving location: Αναγνωστήριο ερευνητών Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
371.307 8 ΖΑΧ Διεθνή πρότυπα στην ηλεκτρονική μάθηση 371.307 8 ΣΚΟ «ΓΕΩ» εκπαιδευτικό λογισμικό για τη γεωγραφία της Ευρώπης 371.320 14 ΜΑΝ Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο : κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών / 371.33 ΓΙΑ Διδακτικά σενάρια στο γλωσσικό μάθημα του δημοτικού σχολείου : θεωρία και πράξη / 371.33 ΚΟΚ Σχεδίαση και υλοποίηση βάσης δεδομένων για την αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού 371.33 ΛΕΟ Open learner modeling techniques in a digital educational game and study of motivation mechanisms / 371.33 ΝΙΚ Ο "λόγος" για την ένταξη των ΤΠΕ στο εκπαιδευτικό πλαίσιο και τη διδασκαλία των θετικών επιστημών στην Ελλάδα

Διδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)--Πανεπιστήμιο Πατρών, 2021.

Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας		 Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud