Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση μιας διδακτικής ακολουθίας στο πλαίσιο της εποικοδομητικής αντίληψης του αναλυτικού προγράμματος φυσικών επιστημών για τη διδασκαλία και τη μάθηση του Πρώτου Θερμοδυναμικού Νόμου σε μαθητές της Β’ Λυκείου / Καλλιόπη Μέλη.
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΠεριγραφή: 324 σ. : έγχ. εικ. ; 30 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC: - 23 536.707 12
| Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Ραβδοκώδικας |
|---|---|---|---|---|---|---|
![Book [Theses & Dissertations]](https://library.upatras.gr/nereus/nereus-book-yes.png "Book [Theses & Dissertations]")
Book [Theses & Dissertations]
|
ΒΚΠ - Πατρα Αναγνωστήριο ερευνητών | 536.707 12 ΜΕΛ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000291430 |
Διδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)--Πανεπιστήμιο Πατρών, 2019.
Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
