Σύγκριση της Ικανότητας κατανόησης προφορικών με γραπτών κειμένων σε παιδιά Α' Γυμνασίου με τη χρήση των δοκιμασιών CELF-4 και τεστ ανάγνωσης Α : COMPARISON OF THE PERFORMANCE OF GRADE-7 STUDENTS IN THE COMPREHENSION OF SPOKEN VERSUS WRITTEN PARAGRAPHS USING THE TESTS CELF-4 AND THE ALPHA (A) TEST OF READING / Φοιτήτριες : Δανηιλίδου Ευαγγελία, Σαμαντά Σπυριδούλα ; Επιβλέπουσα Καθηγήτρια : Δρ. Κωτσοπούλου Αγγελική.
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Πάτρα : Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2010Περιγραφή: 94σ. : πιν., σχεδ., διαγ., εικΘέμα(τα): Πηγές στο διαδίκτυο:
| Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Ραβδοκώδικας |
|---|---|---|---|---|---|
Electronic Resource - Theses
|
ΒΚΠ - Κουκούλι | Διαθέσιμο |
Περιέχει Βιβλιογραφία (σ.68)
