The use of performance indicators in higher education : a critical analysis of developing practice / Martin Cave, Stephen Hanney, and Maurice Kogan.
Τύπος υλικού: ΚείμενοΣειρά: Higher education policy series ; 2Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London : Jessica Kingsley Publishers, 1988.Περιγραφή: 126 σ. : πιν. ; 21 εκISBN:- 1853025046
- 379.154 23
Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Ραβδοκώδικας |
---|---|---|---|---|---|---|
Book [21] | Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας | 379.154 CAV (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000211710 |
Browsing Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας shelves Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη | ||||||||
379.151 GOV Government and higher education relatonshipsacross three continets : the winds of change / | 379.151 PIS PISA, power, and policy : | 379.151 PIS PISA, power, and policy : | 379.154 CAV The use of performance indicators in higher education : a critical analysis of developing practice / | 379.154 NEW New developments in educational assessment / | 379.155 MAD Evaluation models : | 379.155 Ε.Μ.Ο. Αναλυτικά προγράμματα |
Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.