Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Γιατί οι μαθητές δεν αρέσκονται στο σχολείο και στην εκπαίδευση που τους προσφέρει; : ερευνητική µελέτη σε µαθητές λυκείου για τους ενδοσχολικούς παράγοντες που ευθύνονται για τη δηµιουργία και εκδήλωση συµπεριφοράς απαρέσκειας των µαθητών δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης για το σχολείο και την εκπαίδευσή τους και της επίδρασης της παιδαγωγικής σχέσης καθηγητών-µαθητών στην πρόληψη εµφάνισης της απαρέσκειας των µαθητών / Φώτιος Γ. Πετρόπουλος ; Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Τομέας Παιδαγωγικής.

Κατά: Συντελεστής(ές): Τύπος υλικού: ΚείμενοΚείμενοΠεριγραφή: 790 σ. ; 30 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC:
  • 23 370.158
Πηγές στο διαδίκτυο:Σημείωση διατριβής: Διατριβή (διδακτορική)-Πανεπιστήμιο Πατρών, 2015.
Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου Τρέχουσα βιβλιοθήκη Ταξιθετικός αριθμός Αριθμός αντιτύπου Κατάσταση Ημερομηνία λήξης Ραβδοκώδικας
Book [Theses & Dissertations] Book [Theses & Dissertations] ΒΚΠ - Πατρα Αναγνωστήριο ερευνητών 370.158 ΠΕΤ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) 1 Διαθέσιμο 025000107342
Browsing ΒΚΠ - Πατρα shelves, Shelving location: Αναγνωστήριο ερευνητών Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)
Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη
370.15 Σ Ποιοτικές προσεγγίσεις των διδακτικών αλληλεπιδράσεων 370.152 ΛΥΤ Οι σχέσεις της δημιουργικότητας με τη νοημοσύνη και τη λύση προβλημάτων 370.153 4 ΔΕΜ Η συμβολή της πνευματικότητας και του συναισθήματος στην παιδαγωγική σχέση και στο συμβουλευτικό ρόλο των εκπαιδευτικών μία έρευνα σε γυναίκες εκπαιδευτικούς 370.158 ΠΕΤ Γιατί οι μαθητές δεν αρέσκονται στο σχολείο και στην εκπαίδευση που τους προσφέρει; : 370.285 ΧΟΥ Μέθοδοι και εργαλεία αξιολόγησης συνεργατικής μάθησης με χρήση χρονοσειρών 370.7 ΓΚΙ Η πορεία του προσωπικού βιώματος σε μια ετήσια ομάδα στήριξης εκπαιδευτικών της Β'θμιας εκπαίδευσης 370.7 ΓΚΙ Η πορεία του προσωπικού βιώματος σε μια ετήσια ομάδα στήριξης εκπαιδευτικών της Β'θμιας εκπαίδευσης

Διατριβή (διδακτορική)-Πανεπιστήμιο Πατρών, 2015.

Βιβλιογραφία: σ. 485-665.

Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud