Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Education and the endangered individual : a critique of ten modern thinkers / Brian V. Hill.

Κατά:

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Dell, c1973 [reprinted 1975]Περιγραφή: 318 σ. ; 21 εκΘέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Αριθμός αντιτύπου	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Ραβδοκώδικας
Book [21]	Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας	370.1 HIL (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	1	Διαθέσιμο		025000141022

Προηγούμενο				Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη			Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Επόμενο
Προηγούμενο	370.1 HAN Les conflits de l'education	370.1 HAR Philosophy of education	370.1 HES Philosophical thinking in educational practice	370.1 HIL Education and the endangered individual : a critique of ten modern thinkers /	370.1 HIR The logic of education /	370.1 HOL Instead of education : ways to help people do things better /	370.1 HOR The philosophy of education : being the foundations of education in the related natural and mental sciences /	Επόμενο

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια.

Κοινοποίηση