Στοιχεία MARC
000 -LEADER |
fixed length control field |
05449nam a22003377i 4500 |
001 - CONTROL NUMBER |
control field |
226 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
Gr-AtHEAL |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20231020115606.0 |
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
fixed length control field |
m d |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
160413t2015 gr a fs 1 gre d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
9786188212497 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
Gr-AtHEAL |
Language of cataloging |
gre |
Transcribing agency |
Gr-AtHEAL |
Modifying agency |
GR-PaULI |
Description conventions |
AACR2 |
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Edition number |
23 |
Classification number |
379.495 |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Σταμέλος, Γιώργος, |
Dates associated with a name |
1961- |
Relator term |
συγγραφέας |
9 (RLIN) |
40205 |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές πολιτικές |
Medium |
[ηλεκτρονική πηγή] / |
Statement of responsibility, etc. |
Γιώργος Σταμέλος, Ανδρέας Βασιλόπουλος, Άγγελος Καβασακάλης ; κριτικός αναγνώστης Διονύσης Κλάδης ; γλωσσική επιμέλεια Δημήτρης Κονάχος ; γραφιστική επιμέλεια Άγγελος Καβασακάλης, Δημήτρης Γιάτας ; τεχνική επεξεργασία Άγγελος Καβασακάλης, Δημήτρης Γιάτας. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Place of publication, distribution, etc. |
Αθήνα : |
Name of publisher, distributor, etc. |
Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, |
Date of publication, distribution, etc. |
c2015. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
212 σ. : |
Other physical details |
εικ., σχέδια. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Περιλαμβάνει βιβλιογραφίες και ευρετήριο. |
520 ## - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc. |
Το προτεινόμενο έργο σκοπεύει να είναι ένα εισαγωγικό σύγγραμμα στο γνωστικό αντικείμενο «Εκπαιδευτικές Πολιτικές». Αποτελείται από την εισαγωγή, τέσσερα κεφάλαια ανάπτυξης και τον επίλογο. Στην εισαγωγή διατυπώνονται οι στόχοι του βιβλίου και τα περιεχόμενά του. Συγκροτείται η θεώρηση σύμφωνα με την οποία το 1989 αποτελεί κομβικό σημείο ανάλυσης της εκπαιδευτικής πολιτικής λόγω της κατάρρευσης του διπολικού κόσμου και της μετεξέλιξής του σε ένα παγκοσμιοποιούμενο περιβάλλον άσκησης (εκπαιδευτικής) πολιτικής. Στο πρώτο κεφάλαιο, επιχειρείται η επιστημολογική οριοθέτηση του γνωστικού αντικειμένου μέσα από την ιστορική πορεία συγκρότησής του. Στο δεύτερο κεφάλαιο αναλύεται η πορεία από την εθνική εκπαιδευτική πολιτική στις διεθνείς πολιτικές διά βίου μάθησης. Το κεφάλαιο αυτό χωρίζεται σε δύο μέρη. Στο πρώτο, αναλύεται η δράση των μεγάλων διεθνών οργανισμών και μορφωμάτων στην πορεία δημιουργίας ενός υπερεθνικού πλέγματος τάσεων πολιτικής. Στο δεύτερο, διερευνώνται οι ευρωπαϊκές πολιτικές εκπαίδευσης και διά βίου μάθησης, οι οποίες έχουν δύο πυλώνες: την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή. Στο τρίτο κεφάλαιο, αναλύονται οι ελληνικές εκπαιδευτικές πολιτικές από το 1981 και μετά. Το διάστημα αυτό χωρίζεται σε δύο περιόδους. Στην πρώτη (1981-1989), προτάσσεται η ελληνική πραγματικότητα και η επούλωση των τραυμάτων του παρελθόντων. Στη δεύτερη (1990-σήμερα), αναδεικνύεται η βαθμιαία επίδραση των διεθνών (κυρίως ευρωπαϊκών) πολιτικών στις αντίστοιχες ελληνικές. Στο τέταρτο κεφάλαιο, γίνεται μια προσπάθεια θεωρητικής διερεύνησης και ερμηνείας των εφαρμοζόμενων εκπαιδευτικών πολιτικών στη βάση δύο εννοιών, αυτής της «μεταφοράς πολιτικής» και εκείνης της «νομιμοποίησης». Τέλος στον επίλογο, παρουσιάζονται τα καταληκτικά συμπεράσματα του βιβλίου. |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
9 (RLIN) |
40089 |
Topical term or geographic name as entry element |
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
9 (RLIN) |
51180 |
Topical term or geographic name as entry element |
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός |
Geographic subdivision |
Ελλάδα |
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
9 (RLIN) |
45704 |
Topical term or geographic name as entry element |
Εκπαίδευση και κοινωνία |
Geographic subdivision |
Ελλάδα |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
9 (RLIN) |
134822 |
Personal name |
Καβασακάλης, Άγγελος Κ. |
Relator term |
συγγραφέας |
-- |
σχεδιαστής |
-- |
άλλη ιδιότητα |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
9 (RLIN) |
88662 |
Personal name |
Βασιλόπουλος, Ανδρέας |
Relator term |
συγγραφέας |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
9 (RLIN) |
45269 |
Personal name |
Κλάδης, Διονύσης Ι. |
Relator term |
κριτικός αναγνώστης |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
9 (RLIN) |
155918 |
Personal name |
Κονάχος, Δημήτρης |
Relator term |
επιμελητής |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
9 (RLIN) |
155919 |
Personal name |
Γιάτας, Δημήτρης |
Relator term |
σχεδιαστής |
-- |
άλλη ιδιότητα |
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
Uniform Resource Identifier |
https://repository.kallipos.gr/handle/11419/226 |
Link text |
Πλήρες Κείμενο - Full text |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Electronic Resource |
998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
ΛΟΤΣΑΡΗ |
First Date, FD (RLIN) |
2016-07 |