ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (E-LEARNING) ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (E-LEARNING) ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ ΦΛΕΣΣΙΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ; ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΣ - ΠΑΤΡΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, ΤΜΗΥΠ 2012 - Σ.131 ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΧΗΜΑΤΑ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Σ.129-131

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σ.10 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σ.25 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗ Σ.39 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ Σ.75 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΕΞΆΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σ.92 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. Η ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΗ (ΣΧΕΔΙΑΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ) Σ.112 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. ΝΕΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΕΠΙΛΟΓΟΣ Σ.124


Πτυχιακή Εργασία
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2012
Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud