Γραμματισμός και συνειδητοποίηση μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire

Γρόλλιος, Γιώργος Δ., 1960-

Γραμματισμός και συνειδητοποίηση μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire Γ. Γρόλλιος... [κ.ά.] - 1η έκδ. - Αθήνα Μεταίχμιο 2003 - liii, 198 σ. 21 εκ. - Επιστήμες της αγωγής / Βάσω Βασιλού-Παπαγεωργίου .

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές

9603755036


Freire, Paulo, 1921-1997


Γραμματισμός
Διαπολιτισμική εκπαίδευση--Ελλάδα
Μετανάστες--Ελλάδα

370.117
Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud