Κανονική προβολή Προβολή MARC Προβολή ISBD

Rowland, Tim

The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse Tim Rowland - London Falmer Press 2000 - xiii, 242 p. fig. 24 cm. - Studies in mathematics education series 14 .

Includes bibliographical references and index

ISBN: 0750710128

Subjects--Topical Terms:
Μαθηματικά--Μελέτη και διδασκαλία

Dewey Class. No.: 510.71